芙蓉生-小滿/鄭寧-映帆歌曲試聽下載-一首非常好聽的古典風(fēng)味歌曲,融入了戲曲,強烈推薦歌曲名稱:芙蓉生 歌手名稱:小滿/鄭寧 歌曲語言:國語 歌曲風(fēng)格:流行、中國風(fēng)、戲曲 相關(guān)介紹: 小滿、鄭寧《芙蓉生》:天籟回響,以芙蓉之音鳴奏音樂情懷。 小滿與鄭寧為我們帶來的這首《芙蓉生》由任曉東作曲、編曲,楊帆作詞。整首歌曲以男女對唱的形式,用音樂為聽眾展開了一幅在朱紫坊芙蓉園內(nèi),古文化搖曳生姿的盛放的斑斕圖景。 「古今交融,綻放全新魅力」 《芙蓉生》中融合了戲曲音樂、流行音樂等元素,整首歌曲新穎獨特,為聽眾搭建起一方獨特的天地,用音樂的魅力綻放出一朵朵嬌艷欲滴的鮮艷芙蓉。歌曲中穿插了大量的古典元素,以貼合時下流行音樂趨勢的方式進行了一定的改編和重塑,重新激活了傳統(tǒng)音樂的魅力,讓聽眾重新領(lǐng)略到了中國古典文化的無限魅力與博大精深。 「男女對唱,激蕩內(nèi)心情感」 男女對唱的形式一方面不僅與歌曲本身的風(fēng)格十分貼切,同時也恰到好處的增添了整首歌曲的音樂張力,最大限度的將小滿與鄭寧兩人各具特色的嗓音進行了完美的展現(xiàn)。小滿的聲音婉轉(zhuǎn)柔和,高音的部分技巧純熟,展現(xiàn)出了女性本身柔美清麗的氣質(zhì),她的嗓音就如同芙蓉園中最俏麗的一朵。鄭寧的聲音則渾厚有力,與小滿形成鮮明對比的同時,也為歌曲增添一份獨特的氣質(zhì)。 「意境深遠,唱響音樂情懷」 《芙蓉生》的MV拍攝以古今交融的方式將傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融在一起,重新激活了傳統(tǒng)文化在當(dāng)今時代所具有的無限潛在影響力。此外,MV的鏡頭轉(zhuǎn)換以充滿穿越感的方式讓兩位歌手置身古香古色的蘇式建筑之中,為歌曲平添了悠長的回味和深遠的意境。 歌曲試聽:https://y.qq.com/n/yqq/song/001kaTFp2apyTL.html 歌詞: [00:00.70]《芙蓉生》 [00:01.61] [00:02.24]演唱:小滿、鄭寧 [00:03.24]作曲:任曉東 [00:04.35]作詞:楊帆 [00:05.43]編曲:任曉東 [00:06.60]制作人:任曉東 [00:07.68]混音:胡子卿 [00:08.85]母帶處理:胡子卿 [00:09.99] [00:18.44]女: [00:19.24]青瓦立煙灰墻墩 [00:23.36]遇坊巷尋莫離聲 [00:28.39]落雨寄情無處和 [00:33.20] [00:35.95]刻詩入畫景色猶存 [00:41.10]一夢千年浮華斟 [00:45.83]流水隨潮入仙閣 [00:51.15] [00:51.20]戲: [00:51.35]脫胎換骨成漆器, [01:01.30]芙蓉別院戲仙亭 [01:10.78] [01:10.94]女: [01:11.10]芙蓉生吟唱朱紫盈門 [01:13.79]花園弄駐足遙聞書聲 [01:18.14]轉(zhuǎn)三橋回響深深 冠滿榕樹根 [01:23.15]院內(nèi)閨中描眉峰 [01:28.01] [01:28.60]夕陽印水向東流 紅紗籠竹畫船 [01:32.96]緩入集市門 [01:36.08]醉向時光撩月痕 挽起珠簾側(cè) [01:40.89]與你放河燈 繁華避世生 [01:48.86] [01:48.99]戲: [01:49.11]芙蓉生 朱紫盈門;轉(zhuǎn)三橋 回響聲聲 [01:58.96]向東流 紅紗畫船;時光撩月 放河燈 [02:11.48] [02:11.54]戲: [02:11.64](脫胎換骨成漆器 芙蓉別院戲仙亭 ) [02:13.98]女: [02:14.13]時光輾轉(zhuǎn)你依舊還是原來的模樣 [02:20.67]美的那么漫不經(jīng)心我卻因此醉了經(jīng)年 [02:30.75] [02:31.13](戲:芙蓉生朱 紫盈門) [02:31.31]女:芙蓉生吟唱 朱紫盈門 [02:33.71]花園弄駐足遙聞書聲 [02:38.55] [02:38.96](戲:轉(zhuǎn)三橋 響聲聲) [02:39.14]女:轉(zhuǎn)三橋回響深深 冠滿榕樹根 [02:43.03]院內(nèi)閨中描眉峰 [02:47.99] [02:48.74](戲:向東流 紅紗畫船) [02:49.00]女:夕陽印水向東流 紅紗籠竹畫船 [02:52.90]緩入集市門 [02:56.17] [02:56.44](戲:時光撩月 放河燈) [02:56.66]女:醉向時光撩月痕 挽起珠簾側(cè) [03:00.86]與你放河燈 [03:03.99] [03:04.63]女:繁華避世生 [03:09.70] [03:10.11]戲: [03:10.36]芙蓉別院 [03:18.62] |